Портал образования Хабаровского края

�нклюзивное профессиональное образование: состояние и перспективы развития

В краевом государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования» с 5 по 13 сентября 2019 года прошли курсы повышения квалификации по теме «�нклюзивное профессиональное образование: состояние и перспективы развития» для руководителей и специалистов профессиональных образовательных организаций, занимающихся вопросами обучения лиц с инвалидностью.

Модератор программы курсов – Бикбулатова Альбина Ахатовна, проректор по методической работе и инклюзивному образованию ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», г. Москва.

В программе курсов были рассмотрены такие важные вопросы, как: нормативные и правовые основы законодательства Российской Федерации в части обеспечения прав людей с инвалидностью, этика и психология взаимодействия с людьми с различными нозологическими особенностями, современные ассистивные технологии в профессиональном образовании, доступная среда и оказание услуг, а также трудоустройство лиц с инвалидностью.

Вопросы комплексного оснащения образовательных организаций, классификации современных технических средств обучения и реабилитации с участниками курсов обсудил Станислав Передёра, руководитель региональных проектов отдела инклюзивного образования группы компаний «�сток-Аудио».

Слушатели курсов посетили открытую лекцию проректора по методической работе и инклюзивному образованию ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» Бикбулатовой Альбины Ахатовны по теме «Реализация системы профессиональной ориентации и мотивации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в процессе обучения через конкурсы «Абилимпикс».

В процессе обучения слушатели также приняли участие в работе дискуссионных площадок по вопросам инклюзивного профессионального образования, состояния сферы непрерывного образования педагогических работников, трудоустройства выпускников.
По окончании обучения участники курсовой подготовки успешно прошли итоговое тестирование по программе «�нклюзивное профессиональное образование: состояние и перспективы развития».