ИТОГИ ВТОРОГО ДНЯ «СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ ВЕСНЫ» - 2020
Мне нравится
18 мая 2020
1328
ИТОГИ ВТОРОГО ДНЯ «СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ ВЕСНЫ» - 2020
15 мая в профессиональном образовании Хабаровского края состоялся краевой конкурс проектов в области психологии, педагогики и культурологии.
В рамках данного конкурса фокусом внимания студентов были вопросы развития и воспитания личности, проблемы коммуникаций российской молодежи в условиях современного общества, а также вопросы культурологи в условиях социальной среды территорий Хабаровского края.
Самым актуальным для конкурсантов стало профориентационное направление. Колесникова Анна формирует представления младших школьников об инженерной профессии через математические задачи. Романов Вячеслав предложил решить проблему трудоустройства молодежи с помощью современных методов онлайн опросов.
Проблемы психологии и педагогики молодежи, волнующие социум, поднимались в научно-исследовательских проектах студентов профессионального образования. Так, Скрипка Сабрина и Донкан Василий в своей работе рассмотрели феномен толерантности и способы ее развития у жителей Хабаровского края. Нортман Анастасия изучила уровень дeвиaции сверстников. Бурячок Олеся и Дронова Юлия с помощью легоконструирования развивают речь у дошкольников. Щенников Евгений и Пустынникова Анастасия внедряют технологию time management skills, считая ее фактором личной эффективности и конкурентоспособности современного специалиста. Бубенчиков Егор предложил методику изучения английского языка в профессиональной деятельности через просмотр фильмов об IT технологиях.
Профессиональное жюри отметило, что представленные работы выполнены на высоком уровне, многие работы являются стартом для дальнейшего исследования и разработки, насыщены глубоким смыслом и имеют практическое значение.
По результатам голосования жюри награждаются:
Диплом I степени присудили Некрасову Владиславу Олеговичу, студенту Губернаторского авиастроительного колледжа г. Комсомольска-на-Амуре, за научное доказательство и обоснование нового феномена современной культуры молодежи – компьютерные игры.
Дипломом II степени наградили Киструй Александрину Константиновну, студентку Николаевского – на – Амуре промышленно-гуманитарного техникума за колоссальную профориентационную работу с младшими школьниками с использованием технологии лэпбук.
Диплом III степени вручили Осиповой Яне Викторовне, студентке Хабаровского института инфокоммуникаций (факультет среднего профессионального образования), за разработку методики развития личностных качеств будущих работников педагогической, медицинской и юридической сфер посредством художественного кинематографа.
Организаторы благодарят за участие в конкурсе «Студенческая научная весна» 2020 всех студентов, педагогов – наставников и членов экспертных комиссий!
Желаем новых стартов, идей, побед!
15 мая в профессиональном образовании Хабаровского края состоялся краевой конкурс проектов в области психологии, педагогики и культурологии.
В рамках данного конкурса фокусом внимания студентов были вопросы развития и воспитания личности, проблемы коммуникаций российской молодежи в условиях современного общества, а также вопросы культурологи в условиях социальной среды территорий Хабаровского края.
Самым актуальным для конкурсантов стало профориентационное направление. Колесникова Анна формирует представления младших школьников об инженерной профессии через математические задачи. Романов Вячеслав предложил решить проблему трудоустройства молодежи с помощью современных методов онлайн опросов.
Проблемы психологии и педагогики молодежи, волнующие социум, поднимались в научно-исследовательских проектах студентов профессионального образования. Так, Скрипка Сабрина и Донкан Василий в своей работе рассмотрели феномен толерантности и способы ее развития у жителей Хабаровского края. Нортман Анастасия изучила уровень дeвиaции сверстников. Бурячок Олеся и Дронова Юлия с помощью легоконструирования развивают речь у дошкольников. Щенников Евгений и Пустынникова Анастасия внедряют технологию time management skills, считая ее фактором личной эффективности и конкурентоспособности современного специалиста. Бубенчиков Егор предложил методику изучения английского языка в профессиональной деятельности через просмотр фильмов об IT технологиях.
Профессиональное жюри отметило, что представленные работы выполнены на высоком уровне, многие работы являются стартом для дальнейшего исследования и разработки, насыщены глубоким смыслом и имеют практическое значение.
По результатам голосования жюри награждаются:
Диплом I степени присудили Некрасову Владиславу Олеговичу, студенту Губернаторского авиастроительного колледжа г. Комсомольска-на-Амуре, за научное доказательство и обоснование нового феномена современной культуры молодежи – компьютерные игры.
Дипломом II степени наградили Киструй Александрину Константиновну, студентку Николаевского – на – Амуре промышленно-гуманитарного техникума за колоссальную профориентационную работу с младшими школьниками с использованием технологии лэпбук.
Диплом III степени вручили Осиповой Яне Викторовне, студентке Хабаровского института инфокоммуникаций (факультет среднего профессионального образования), за разработку методики развития личностных качеств будущих работников педагогической, медицинской и юридической сфер посредством художественного кинематографа.
Организаторы благодарят за участие в конкурсе «Студенческая научная весна» 2020 всех студентов, педагогов – наставников и членов экспертных комиссий!
Желаем новых стартов, идей, побед!
Выберите вариант регистрации как:
Физическое лицо
Эксперт
Работодатель
Соискатель
Педагогический работник
Нажимая «Зарегистрироваться», я принимаю Политику конфиденциальности Портала и мобильного приложения.
У Вас уже есть аккаунт на Портале?
Зарегистрируйтесь на Портале.
Выберите удобный для Вас вариант регистрации.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ЧЕРЕЗ EMAIL
Нажимая «Зарегистрироваться», я принимаю Политику конфиденциальности Портала и мобильного приложения.
У Вас уже есть аккаунт на Портале?