С 12 сентября по 12 октября, 17 октября по 11 ноября и 15 ноября по 09 декабря 2022 года на базе Хабаровского краевого института развития образования проводится дистанционное обучение по программе повышения квалификации «Цифровая трансформация образования: чему и как учить сегодня, чтобы быть успешным в VUCA-мире»
Программа курса направлена на содействие готовности образовательных организаций Хабаровского края к внедрению современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценностного отношения к саморазвитию, самообразованию у обучающихся в образовательных организациях всех уровней, а также формирование профессионального сообщества лидеров цифровой трансформации образования.
Основной целью продуктивной проектной работы слушателей является формирование и развитие социально-личностных и профессиональных компетенций в области цифровой трансформации образования, достаточных для участия в реализации инновационных проектов, инициации собственного цифрового проекта или создания цифрового продукта.
Стартовой точкой курса «Цифровая трансформация образования: чему и как учить сегодня, чтобы быть успешным в VUCA-мире» является формулировка проблемного вопроса: почему традиционная система организации образовательной деятельности требует трансформации? Объясните причину, по которой вы лично приступаете к цифровой трансформации.
Обсуждение этих и других вопросов организовано в Facebook на страницах группы «Online: цифровая трансформация»:
https://www.facebook.com/groups/783182905831697/.
Обучающиеся получат новую возможность распространения и совершенствования своего опыта работы в Сети. Образовательные организации и сами педагоги становятся узнаваемыми именно благодаря качественным открытым ресурсам.
Информационный иллюстратор курса (электронная тетрадь, электронные документы для совместного использования, журналы продвижения) размещен в рабочем блоге: https://forsight2020khb.blogspot.com/.
Разработчики постарались создать пул информационных партнеров к каждому модулю предлагаемого образовательного курса.
Руководитель курсов: Беляева Любовь Леонидовна, старший методист Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
Адрес сетевого ресурса: mood.ippk.ru, категория «Образование как преобразование», раздел «2022 год».
Обучающиеся получают новую возможность распространения и совершенствования своего опыта работы в Сети. Образовательные организации и сами педагоги становятся узнаваемыми именно благодаря качественным открытым ресурсам.
Информационный иллюстратор курса (электронная тетрадь, электронные документы для совместного использования, журналы продвижения) размещен в рабочем блоге: https://forsight2020khb.blogspot.com/.
Разработчики постарались создать пул информационных партнеров к каждому модулю предлагаемого образовательного курса.
|
Федеральный проект «Цифровая трансформация образования» |
Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды |
|
|
Азбука цифровой экономики |
Записи вебинаров и сертификаты |
|
|
Институт цифрового образования Московского городского педагогического университета |
Дайджест института «Цифровые технологии в образовании» |
https://www.mgpu.ru/obrazovanie/institutes/ide/documents/
|
|
Портал «Цифровая трансформация школы» |
Средство коллективной работы |
|
|
Новатор |
Образовательные технологии. Стратегии. Методики |
|
|
Национальное общество технологий в образовании |
Веб-серфинг. Площадка для обсуждения инициатив |
|
|
Образовательная инициатива |
Социально-профессиональная сеть для продвижения собственных идей и инициатив |
|
|
Цикл веб-мастерских «Цифровая трансформация школы» |
Артём Соловейчик – главный редактор Издательского дома «Первое сентября», пресс-секретарь программы РФФИ |
Для определения структуры курса, выстраивания индивидуального образовательного маршрута обучающийся знакомится с цифровым инструментарием. Так, для конкретного курса используем ментальную карту в MindMeister. Важный результат совместной работы – это визуализация идей и возможность взаимодействия. С помощью встроенного в MindMeister режима презентаций ментальные карты преобразовываются в динамичные слайд-шоу, которые выставляются на сайт или транслируются в сетевых сообществах (https://www.mindmeister.com/).
Среди виртуальных досок мы выбрали Padlet. Это виртуальная интерактивная доска для командного взаимодействия и размещения различного контента, с помощью нее можно комментировать размещенную информацию, задавать вопросы аудитории в режиме реального времени (https://ru.padlet.com/).
Разработанный комплекс методических материалов, подбор цифровых инструментов курса направлены на практическое закрепление у слушателей знаний и навыков в сфере цифровой грамотности: информационной, компьютерной, коммуникативной, технологической и медиаграмотности.
Разработчики курса надеются, что обучающийся как заказчик образовательной деятельности из транслятора знаний превратится в создателя образовательного контента, а преподаватель – в навигатора этого контента. Без такого переосмысления ролей невозможна никакая трансформация образовательной среды.
Ждем на курсах, присоединяйтесь! Адрес сетевого ресурса: https://mood.ippk.ru/, категория «Образование как преобразование», раздел «2022 год».
Запись на курсы по тел.: 8 (4212) 46-14-12 – Скарзова Наталья Сергеевна, старший методист учебного отдела

