Методическая работа в Солнечном районе

Методической работе—творческий характер 

5 января 1982 года в Солнечном районе состоялась НПК «Преемственность между школой и детскими дошкольными учреждениями в деле воспитания и обучения подрастающего поколения». Конференцию открыла инспектор РОНО Гончарова М.И., выступали Охрончук З.Ф. – заведующая методическим кабинетом РОНО и Таранец Г.И. – учительница начальных классов средней школы № 1.

25 марта 1982 года прошли четвёртые педагогические чтения «Изучение материалов XXVI съезда КПСС на уроках и во внеурочное время». Открыл педагогические чтения Иваныкин В.М., заведующий отделом народного образования. Михайлова Л.К., заместитель директора Солнечной средней школы, выступила с докладом «Изучение материалов XXVI съезда КПСС». На педагогические чтения школы представили более 30 докладов. Школы района приняли участие в методической выставке. Интересно представили работу учителей Мартыненко Т.Г., Чкушкина Л.А., Савченко Л.К., Ряписова М.Ф., Хомченко Н.А.


Методическая работа

Познавательная активность в начальной школе

Над темой «Привитие познавательной активности через комплексный подход к воспитанию и обучению» около 40 лет назад работали учителя начальных классов средней школы № 15 г.Комсомольска-на-Амуре Исаенко Нина Дмитриевна и Старкова Лилия Иннокентьевна.

сш 15 Комсомольск

Воспитание сознательной дисциплины учащихся

В материалах из опыта работы классного руководителя школы № 6 п.Чегдомын Семёновой Клавдии Викторовны, можно увидеть, что с 1980-х годов учительница размышляет над вопросом "Как воспитать сознательную дисциплину у школьников?". 

Каждую минуту в школе воспитательная работа небольшими вкраплениями проводится на уроках географии, на пионерских сборах и политических часах, в туристических походах и на классных часах, в процессе труда на пришкольном участке, при работе с родителями.


Семёнова К.В. Воспитание дисциплины

50 лет комсомольской организации

Данный альбом сделан активистами школы рабочей молодёжи № 4 г. Комсомольска-на-Амуре к 50-летию со дня образования Комсомольской-на Амуре городской комсомольской организации. В нём показана роль комсомольцев в становлении, развитии, строительстве города.

Опять нас дороги торопят куда-то,

И хватит на всех настоящего дела.

И словно в двадцатых шагают ребята

Своими руками историю делать!


50 лет комсомолу ШРМ 4

XXVI съезд КПСС

Методический кабинет Солнечного районного отдела народного образования представил в музей альбом «Работа учителей общественных дисциплин школ Солнечного района с материалами XXVI съезда КПСС» (1981 год)

Содержание:


26 съезд на уроках

Профориентация в сш № 8 с.Некрасовка

В альбоме Хабаровского районного отдела народного образования и кабинета по профориентации Некрасовской школы № 8 показаны этапы развития и строительства совхоза «Некрасовский» с 1973 по 1982 годы. Обозначены профессии, необходимые для совхоза: на птицефабрике «Дальневосточная», на племенной свиноферме, в средней школе, в детском саду, в строительстве, в ателье, в торговом центре.

На стендах размещены ударники производства, указаны профессии родителей и их достижения: Бочкина Надежда Николаевна, Корякина Марина Андреевна, Губатенко Любовь Васильевна, Федосеева Ангелина Петровна. Самая важная мысль этого альбома заключается в том, что человек красив трудом.


Некрасовская школа № 8

Опыт работы Воловик З.В.

Альбом представляет работу Воловик Зинаиды Васильевны, учителя начальных классовсредней школы № 30 г.Хабаровска по теме: «Роль кабинетной системы в совершенствовании учебно-воспитательного процесса». За заслуги в обучении и воспитании учащихся и многолетний добросовестный труд 7 мая 1992 года Зинаиде Васильевне присвоено почетное звание "ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ШКОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ".

Воловик З.В. сш 30 Хабаровск

Передовые директора школ.1985 год

В архивах музея есть альбом, привлекающий внимание своим названием: «Рассказ о передовых директорах школ Хабаровского края периода реализации направлений реформы школы» (1985 г.). Какие вызовы того времени решали директора образовательных учреждений? Как руководили они педагогическими коллективами в период реформ? Какими мерами обеспечивали высокий уровень успеваемости учащихся?

Персоналии, представленные в данном альбоме: Горошко Галина Ивановна – директор Тырской восьмилетней школы, Казуров Анатолий Васильевич – директор с/ш № 75 г.Хабаровска, Кулаков Валентин Алексеевич – директор Тейсинской школы, Ломаченко Галина Михайловна – директор с/ш № 74, Никульникова Тамара Георгиевна – директор с/ш № 35 имени В.И.Ленина, Рожко Нина Федоровна – директор с/ш № 51 г.Комсомольска-на-Амуре, Смирнова Ольга Владимировна – директор с/ш № 30 г.Комсомольска-на-Амуре.

Ознакомиться с материалами альбома можно здесь