По итогам успешного проведения международного семинара в марте 2017 г. в г. Хабаровске и образовательной стажировки в г. Нанкин в мае 2017 г. сборная команда Хабаровского края была приглашена на международные соревнования по компетенции «Инженерный дизайн CAD (САПР)» в г. Нанкин (Китайская Народная Республика). Соревнования состоялись на базе Национального тренировочного центра WorkdSkills China Нанкинского инженерно-технического колледжа.

Знакомство с конкурсным заданием соревнований

В Международных соревнованиях принимали участие 4 страны АТР: Китай, Гонконг, Колумбия и Россия. По приглашению Союза WorldSkills China Россию представила сборная команда Хабаровского края составе четырех человек:

1. Линник Сергей Николаевич, студент краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Амурский политехнический техникум";

2. Родина Ирина Борисовна, преподаватель краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения № 16 имени Героя Советского Союза А.С. Панова;

3. Ушаков Андрей Михайлович, студент краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения № 16 имени Героя Советского Союза А.С. Панова;

4. Юрченко Николай Николаевич, преподаватель краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Амурский политехнический техникум".

Международные соревнования между странами АТР проводились в преддверии Мирового чемпионата 2017 (г. Абу-Даби, ОАЭ).

В соревнованиях приняли участие победители национальных чемпионатов по компетенции «Инженерный дизайн CAD (САПР)» КНР и Колумбии, которые представят страны на Мировом чемпионате 2017 (г. Абу-Даби, ОАЭ).

Конкурсное задание, представленное для выполнения, состояло из 4 частей.

Уровень выполняемых модулей соответствовал по сложности заданиям чемпионатов мира. На выполнение каждого модуля отводилось 150 минут.

В первом модуле необходимо было смоделировать механизм для резки труб из мягкого металла; выполнить 4 чертежа, анимацию работы и фотореалистичное изображение готового механизма; изготовить недостающую часть головоломки, на имеющихся деталях нанести свое имя; сделать чертеж выполненной детали и отправить на 3D-печать.

Во втором модуле необходимо было выполнить моделирование недостающих элементов башенного крана, сделать сборку; выполнить 4 чертежа, анимацию работы и фотореалистичное изображение готового механизма.

Эксперты: Родина И.Б., Юрченко Н.Н., участник Линник С.Н.

Задачей второго соревновательного дня стало выполнение третьего модуля – создание сборки трансмиссии (сцепление): моделирование недостающих элементов; выполнение 4 чертежей, анимации работы и фотореалистичного изображения готового механизма.

Четвертый модуль – обратное проектирование включал в себя измерение физической модели карбюратора, создание эскиза, моделирование, создание чертежей модели.

Оборудование площадки соответствовало международным стандартам. Каждый участник имел два стола, мягкое кресло, компьютер с высокими системными требованиями, четыре экрана, два из которых позволяли зрителям следить за выполнением работы участника, не отвлекая его.

Четвертый модуль в настоящее время в Хабаровском крае пока не используется и принят для внедрения на региональных чемпионатах. По итогам участия в международном соревновании главный эксперт по компетенции «Инженерный дизайн CAD (САПР)» WorldSkills China Ян Вэйцюнь дал рекомендации сборной команде Хабаровского края для улучшения уровня профессиональной подготовки:

1. Согласно последним стандартам WorldSkills в последующие тесты будут включены навыки 3D-печати и 3D-аннотации. Участникам Хабаровского края нужно освоить соответствующие умения для успешного участия в чемпионатах.

2. Все необходимые средства измерения должны быть доступны, поэтому участникам следует укрепить навыки ручного эскиза и измерения в модуле 4 в тесте.

3. Участники должны углубить знания начальных механических теорий, помимо искусных личных умений САПР.

«Однако с учетом выполнения заданий впервые сборная Хабаровского края показала высокие результаты», – отметил эксперт.