В целях подготовки команды Хабаровского края к Отборочным соревнованиям для участия в Финале VII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенциям «Изготовление прототипов» и «Мобильная робототехника» и формирования новых профессиональных компетенций у обучающихся и представителей экспертного сообщества с 10 по 17 марта 2019 г. делегация Хабаровского края посетила города Нагаока, Токио, Япония.

Образовательная программа по компетенциям состоялась на базе Колледжа Нагаока Национального Технологического Института (далее - колледж). Руководителем курса выступил г-н Тэцура Ияма, доцент колледжа Нагаока.

Колледж Нагаока Национального Технологического Института является одним из 7 государственных колледжей Японии, где сформирована материально-техническая и научно-методическая базы подготовки кадров под потребности высокотехнологичных производств. Конкурс предприятий на каждого выпускника колледжа составляет 30 предприятий на 1 выпускника, общее количество обучающихся в колледже – 1000 человек.

В ходе обучения были изучены и отработаны на практике следующие вопросы: сборка и калибровка 3d принтера, проектирование деталей экскаватора в CAD программах и распечатка на 3d принтерах разных технологий изготовление прототипов (FDM и DLP), сканирование и оцифровка моделей в программе Meshmixer. Проведена лекция об изменении способа реверс-инжиниринга, где участники узнали, что стало возможным провести реверс-инжиниринг изделий сложной формы с помощью 3D-сканера, 3DCAD / 3DCG и 3D-принтера, без штампов и пресс-форм.

Участники образовательной программы изучили обычный процесс обратного инжиниринга, а именно: эскиз формы изделия вручную или 2D / 3DCAD; ручная фиксация размеров; разработка и изготовление штампов и пресс-форм; изготовление продукта.

С другой стороны, был изучен современный процесс обратного инжиниринга: сканирование геометрических 3D-данных с помощью 3D-сканера; полуавтоматический расчет оптимизированных размеров с 3DCAD; изготовление изделия на 3D-принтере без штампов и пресс-форм.

Дополнительно участником нужно было изготовить роботов и запрограммировать траекторию их движения. Для выполнения задания необходимо было использовать 3-d моделирование деталей в компьютерной программе, изготовление прототипов и печать готовых деталей робота на 3-d принтере, программирование робота на выполнение траектории движения.

В рамках культурной программы представители края посетили научные центры, которые демонстрируют возможности виртуального пространства и визуализации, наглядные примеры функционирования роботов различной модификации и их многозадачности в повседневной жизни.

В рамках образовательной программы состоялась встреча с г-ном Такесиге Мотому, президентом колледжа, где была достигнута договоренность о продолжении практики прохождения стажировок на базе колледжа Нагаока в рамках соглашения о сотрудничестве между краевым государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования» и Национальным Технологическим Институтом Колледжа Нагаока от 01 апреля 2017 г.