В целях подготовки команды Хабаровского края к Отборочным соревнованиям на право участия в Финале V Национального чемпионата «Молодые профессионалы» – 2017 (WorldSkills Russia) делегация студентов и преподавателей профессиональных образовательных организаций в марте 2017 года посетила город Харбин (Китайская Народная Республика) по образовательной программе «Профессиональное образование за рубежом» (далее – стажировка) по компетенциям «Электромонтаж», «Графический дизайн», «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей».

Образовательная программа включала выполнение практических заданий под руководством наставников колледжа совместно с китайскими студентами, а также было уделено большое внимание индивидуальному обучению. Учебные классы Харбинского профессионального технического колледжа оснащены всем необходимым оборудованием для качественного изучения дисциплин. В практическом плане студент компетенции «Графический дизайн» почерпнула для себя множество полезных и новых техник цветовой композиции, моделирования, проектирования, дизайна упаковки, фото- и видеосъемки.

Студенты, готовящиеся к соревнованиям по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», отрабатывали навыки по поиску и устранениюнеисправностей электронной системы управления двигателя, электрооборудования и ходовой части автомобиля; демонстрировалась работа специализированного диагностического оборудования, в том числе осциллограф, принципы его работы и методы диагностики; проводились соревнования между российскими и китайскими студентами.

В учебных классах компетенции «Электромонтаж» созданы все условия для автоматизации и программирования. Студент выполнял монтаж электропроводки 2-комнатной квартиры, искал неисправности в электрических схемах управления электроприводами станков, собирал схемы управления раздвижными воротами.

По результатам стажировки студенты повысили свое профессиональное мастерство, расширили сферу профессиональных интересов. Студенты отметили важность обмена опытом, путем общения с иностранными студентами и приобретение опыта в решении конкретной задачи.