Дополнительные профессиональные программы (ДПП) повышения квалификации в 2025 году

Наименование и аннотация ДПП	Категория слушателей	ДПП (описание, учебный план)	Календарный график учебного процесса (сроки обучения)
1. Айдентика в графическом дизайне, 16 часов	Учителя изобразительного искусства и труда (технологии), педагоги дополнительного образования, руководители медиацентров	Посмотреть	Посмотреть
2. Актуальные вопросы организации воспитания обучающихся с интеллектуальными нарушениями, 48 часов	Педагогические работники школ-интернатов	Посмотреть	Посмотреть
3. Актуальные вопросы управления трудовыми отношениями и кадровым делопроизводством в образовательной организации, 16 часов	Руководители и заместители руководителей, специалисты кадровых служб (ОО, СПО)	Посмотреть	Посмотреть
4. Библиотечно-информационная деятельность образовательной организации. Курс начинающего библиотекаря	библиотекари, педагоги-библиотекари общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (со стажем работы до 3 лет)	Посмотреть	Посмотреть
5. Всероссийская олимпиада школьников по предмету «физическая культура»: организация, проведение и подготовка участников, 48 часов	Учителя физической культуры	Посмотреть	Посмотреть
6. Дальневосточная школа автора как технология академического роста педагога, 40 часов	Учителя, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты	Посмотреть	Посмотреть
7. Деятельностные технологии подготовки к олимпиадам и интеллектуальным конкурсам по географии, 48 часов	Учителя географии	Посмотреть	Посмотреть
8. Директор школы как образовательный политик, 32 часа	Руководители и заместители руководителей образовательных организаций, педагоги, входящие в кадровый резерв	Посмотреть	Посмотреть
9. Дополнительное образование детей: особенности представления опыта педагогов (конкурс профессионального мастерства «сердце отдаю детям»), 36 часов	Педагоги дополнительного образования	Посмотреть	Посмотреть
10. Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном детстве, 36 часов	Педагоги ДОО	Посмотреть	Посмотреть
11. Игромастер: перспективная педагогическая специальность, 24 часа	Педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
12. Индивидуальная траектория профессионального развития молодого педагога	Молодые специалисты образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
13. Индивидуальная траектория профессионального развития молодого преподавателя системы СПО, 48 часов	Молодые педагоги ПОО, имеющие стаж не более 3 лет	Посмотреть	Посмотреть
14. Инклюзивное образование обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФАОП, 24 часа	Школьные команды, педагогические работники образовательных организаций, работающие в системе инклюзивного образования	Посмотреть	Посмотреть
15. Инновационное управление образовательными организациями: нейросети и искусственный интеллект, 36 часов	Руководители образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
16. Инновационные технологии для преподавателей профессии «графический дизайнер», 36 часов	Педагогические работники	Посмотреть	Посмотреть
17. Использование цифровых приложений на основе искусственного интеллекта в образовательных проектах, 24 часа	Учителя-предметники, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты	Посмотреть	Посмотреть
18. Кадетское образование моделирование образовательного пространства, 48 часов	Педагоги школ с кадетскими классами	Посмотреть	Посмотреть
19. Ключевые аспекты тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ и/или инвалидностью, 18 часов	Педагоги, выполняющие функции тьюторов обучающихся с ОВЗ образовательных организаций разных уровней образования	Посмотреть	Посмотреть
20. Краевой конкурс «Сердце отдаю детям» вызовы и возможности, 18 часов	Педагоги дополнительного образования, планирующие участвовать в конкурсе профессионального мастерства «Сердце отдаю детям»	Посмотреть	Посмотреть
21. Культура цифрового общения, 72 часа	Учителя-предметники, преподаватели, мастера ПО, методисты	Посмотреть	Посмотреть
22. Маркетинг образовательных услуг: решения и практики для инновационно-коммерческой деятельности педагога, 36 часов	Учителя, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты	Посмотреть	Посмотреть
23. Мастер года: участвуй и побеждай, 24 часа	Преподаватели, мастера производственного обучения, участвующие во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Мастер года», методисты ПОО, осуществляющие подготовку и сопровождение участников конкурса	Посмотреть	Посмотреть
24. Менеджмент в сфере образования, 250 часов	Резерв управленческих кадров, педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего, среднего профессионального, дополнительного образования	Посмотреть	Посмотреть
25. Методика подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии, 36 часов	Учителя биологии, реализующие обучение в 10-11 классах	Посмотреть	Посмотреть
26. Методика подготовки обучающихся к ЕГЭ по физике, 36 часов	Учителя физики, реализующие обучение в 10-11 классах	Посмотреть	Посмотреть
27. Методика подготовки обучающихся к ЕГЭ по химии, 36 часов	Учителя химии, реализующие обучение в 10-11 классах	Посмотреть	Посмотреть
28. Методика решения текстовых задач в начальной школе, 36 часов	Учителя начальных классов	Посмотреть	Посмотреть
29. Методическая служба: проектирование и реализация методической деятельности в ПОО, 32 часа	Методисты (старшие методисты)	Посмотреть	Посмотреть
30. Методические аспекты подготовки обучающихся к едином государственному экзамену по русскому языку, 36 часов	Учителя русского языка, реализующие обучение в 10-11 классах	Посмотреть	Посмотреть
31. Методические особенности формирования финансовой грамотности младших школьников на уроках математики и окружающего мира в соответствии с ФГОС НОО, 24 часа	Учителя начальных классов	Посмотреть	Посмотреть
32. Механизмы обеспечения комплексной безопасности образовательной организации, 36 часов	Руководители, заместители руководителя по безопасности образовательной организации	Посмотреть	Посмотреть
33. Механизмы сохранения профессионального здоровья, 32 часа	Педагогические работники	Посмотреть	Посмотреть
34. Наставник будущего педагога: эффективная система наставничества в образовательных организациях со студентами педагогических направлений подготовки, 32 часа	Педагоги – руководители педагогической практики студентов	Посмотреть	Посмотреть
35. Нейросети и искусственный интеллект в образовании: инструменты и технологии, 36 часов	Учителя, преподаватели, методисты образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
36. Новые педагогические роли и возможности в профессии будущего, 48 часов	Педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
37. Образовательные технологии в педагогическом процессе: особенности интерактивного урока, 72 часа	Педагогические работники	Посмотреть	Посмотреть
38. Обучение детей правилам дорожного движения и безопасного поведения участников дорожного движения, 16 часов	Педагогически е работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
39. Опыт инновационных цифровых проектов, 72 часа	Руководители, заместители руководителей, педагогические и методические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
40. Организация внеурочной деятельности в школе в соответствии ФГОС основного общего образования, 36 часов	Заместители директоров по учебно-воспитательной работе образовательных организаций общего образования	Посмотреть	Посмотреть
41. Организация действий школьных антикризисных команд в чрезвычайных ситуациях и при угрозах террористического характера, 24 часа	Руководящие и педагогические работники образовательных организаций, входящие в состав школьных антикризисных команд	Посмотреть	Посмотреть
42. Организация и проведение школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников, 48 часов	Организаторы школьного и муниципального этапов ВсОШ, члены муниципальных предметно-методических комиссий, члены жюри школьного и муниципального этапов ВсОШ г. Хабаровск	Посмотреть	Посмотреть
43. Организация методического сопровождения профилизации образовательной деятельности в процессе создания и функционирования профильных психолого-педагогических классов (групп), 32 часа	Педагоги – кураторы профильных психолого-педагогических классов	Посмотреть	Посмотреть
44. Организация практической деятельности школьных лесничеств с целью реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «школьное лесничество», 16 часов	Педагоги дополнительного образования	Посмотреть	Посмотреть
45. Основные направления деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, 36 часов	Советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
46. Основные подходы к математическому и естественно-научному образованию дошкольном возрасте, 36 часов	Воспитатели ДОО	Посмотреть	Посмотреть
47. Основы деятельности тьютора: теория, практика, проблемы, пути решения, 24 часа	Педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
48. Основы дизайн-мышления как инструмент проведения урока, 36 часов	Педагогические работники образовательных общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, среднего профессионального образования	Посмотреть	Посмотреть
49. Основы и методики оказания первой помощи, 24 часа	Педагогические работники общеобразовательных организаций, педагоги дошкольных образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
50. Основы использования анимационной графики в образовании, 36 часов	Педагогические работники СПО и педагогические работники ДО, руководители медиацентров	Посмотреть	Посмотреть
51. Основы применения технологии дополненной реальности в образовательной деятельности, 16 часов	Педагогические работники СПО и педагогические работники ДО	Посмотреть	Посмотреть
52. Основы профилактики табакокурения в образовательной организации, 24 часа	Руководящие и педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
53. Основы руководства разработкой адаптированной общеобразовательной программы, 48 часов	Руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
54. Основы эмоционального интеллекта и личностное развитие педагога, 24 часа	Педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
55. Особенности преподавания учебного предмета «основы безопасности и защиты родины», 24 часа	Учителя, преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности и защиты Родины	Посмотреть	Посмотреть
56. От эффективного управления процессом повышения качества обучения к успешности обучающихся, 36 часов	Заместители руководителей, методисты муниципальных методических служб	Посмотреть	Посмотреть
57. Педагогика и психология образования, 250 часов	Работники образовательных организаций дошкольного, общего, среднего профессионального, дополнительного образования, не имеющие педагогического образования	Посмотреть	Посмотреть
58. Педагогические технологии фгос: новая дидактика современного урока, 72 часа	Заместители директора по УР, учителя- предметники, руководители школьных и муниципальных МО / школьные команды	Посмотреть	Посмотреть
59. Педагогический опыт как целостная система: обобщение, описание и распространение, 24 часа	Методисты, заместители директоров, учителя-предметники, руководители методических объединений, участники и члены жюри конкурсов	Посмотреть	Посмотреть
60. Планирование каникулярного отдыха обучающихся в образовательной организации, 36 часов	Воспитатель, старший воспитатель	Посмотреть	Посмотреть
61. Подготовка региональных экспертов чемпионатов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 часа	Педагогические работники образовательных организаций, эксперты чемпионатов «Абилимпикс»	Посмотреть	Посмотреть
62. Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации, 18 часов	Эксперты региональных подкомиссий ЕГЭ по предметам	Посмотреть	Посмотреть
63. Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации, 72 часа	Эксперты региональных подкомиссий ЕГЭ по предметам	Посмотреть	Посмотреть
64. Проектирование деятельности образовательных организаций по самоопределению обучающихся в сфере самозанятости и предпринимательства 24 часа	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
65. Проектирование модулей курсов регионального содержания: от программы к программно-методическим комплексам, 36 часов	Заместители руководителей образовательных организаций, методисты ММС, ИМЦ	Посмотреть	Посмотреть
66. Проектирование образовательной деятельности в соответствии с изменением содержания музыкального и художественного образования в условиях реализации обновленного ФГОС, 72 часа	Учителя музыки и изобразительного искусства образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
67. Проектирование рабочих программ воспитания в условиях обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО, 48 часов	Заместители директоров по воспитательной работе образовательных организаций общего образования	Посмотреть	Посмотреть
68. Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях, 36 часов	Педагогические и руководящие работники дошкольных образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
69. Противодействие коррупции в образовательной организации, 16 часов	Руководящие и педагогические работники	Посмотреть	Посмотреть
70. Профессиональная деятельность методиста дополнительного образования детей, 36 часов	Методисты (старшие методисты) организаций дополнительного образования детей	Посмотреть	Посмотреть
71. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: психолого-педагогическая, медико-социальная помощь детям и подросткам с проблемами в поведении, 72 часа	Педагогические работники	Посмотреть	Посмотреть
72. Профилактика деструктивного поведения обучающихся, 36 часов	Учителя	Посмотреть	Посмотреть
73. Пять шагов до старта успешной инновации, 36 часов	Методисты муниципальных методических служб, педагоги общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования детей и организаций среднего профессионального образования. Приоритетное участие для образовательных организаций и педагогов, ведущих инновационную деятельность, желающих и планирующих стать субъектом инновационной инфраструктуры сферы образования Хабаровского края на период 2026-2027 гг.	Посмотреть	Посмотреть
74. Развитие комплексной системы карьерного сопровождения, содействия занятости и трудоустройства выпускников ПОО, 16 часов	Педагогические работники ПОО, сотрудники и руководители, центров содействия трудоустройству, учебных центров по подготовке кадров	Посмотреть	Посмотреть
75. Развитие предметных навыков при подготовке обучающихся к олимпиадам, 36 часов	Педагоги общеобразовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
76. Развитие профессионально-личностных компетенций у молодых/потенциальных руководителей образовательных организаций, 48 часов	Кадровый резерв руководителей образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
77. Разработка программы развития общеобразовательной организации (управленческий аспект), 72 часа	Управленческие команды общеобразовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
78. Разработчик образовательной траектории: проектирование персонального образовательного маршрута, 24 часа	Педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
79. Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ на основе требований ФАОП, 36 часов	Педагоги краевых общеобразовательных организаций, реализующих АООП	Посмотреть	Посмотреть
80. Реализация конструктора «Мое саморазвитие» в образовательном процессе, 24 часа	Педагоги, апробирующие конструктор «Мое саморазвитие»	Посмотреть	Посмотреть
81. Реализация образовательных программ с использованием оборудования центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», 36 часов	Учителя физики, химии и биологии центров образования «Точка роста»	Посмотреть	Посмотреть
82. Реализация рабочей программы воспитания: управленческий аспект, 36 часов	Заместители директоров по воспитательной работе, советники директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями	Посмотреть	Посмотреть
83. Реализация содержания учебного предмета «Физическая культура» в соответствии с обновлённым ФГОС НОО, ООО, СОО, 72 часа	Учителя физической культуры	Посмотреть	Посмотреть
84. Реализация программы курсов «Моя семья» во внеурочной деятельности старшеклассников, 24 часа	Педагогические работники школ, кураторы СПО	Посмотреть	Посмотреть
85. Региональный курс внеурочной деятельности в начальной школе «Путешествие по Хабаровскому краю», 36 часов	Учителя начальной школы	Посмотреть	Посмотреть
86. Региональный курс внеурочной деятельности по истории в основной и старшей школе «История Дальнего востока России с древности до новейшего времени», 36 часов	Учителя истории	Посмотреть	Посмотреть
87. Система оценивания в начальной школе, 36 часов	Учителя начальных классов	Посмотреть	Посмотреть
88. Системные изменения в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО, 72 часа	Учителя начальных классов	Посмотреть	Посмотреть
89. Системные изменения преподавания иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 72 часа	Учителя труда (технологии)	Посмотреть	Посмотреть
90. Системные изменения преподавания иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 72 часа	Учителя английского языка образовательных организаций Хабаровского края	Посмотреть	Посмотреть
91.	Педагоги образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
92.	Педагогические работники образовательных организаций общего и дополнительного образования (педагоги дополнительного образования, учителя общеобразовательных школ, организующие в образовательный процесс по направлению «Театральное творчество»)	Посмотреть	Посмотреть
93. Теория и методика преподавания различных видов спорта, 24 часа	Педагоги дополнительного образования, руководители школьных спортивных клубов	Посмотреть	Посмотреть
94. Теория и методические основы преподавания курса «Шахматы» в образовательных организациях, 16 часов	Учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования, учителя, методисты	Посмотреть	Посмотреть
95. Технология преобразования образовательной организации в самообучающуюся и саморазвивающуюся на основе корпоративного обучения как целостной метасистемы (1-я сессия инно-школы «Лидеры инновационного движения»), 48 часов	Команды образовательных организаций, имеющих инновационный статус	Посмотреть	Посмотреть
96. Управление воспитательной системой профессиональной образовательной организации, 36 часов	Заместители руководителей ПОО по воспитательной работе	Посмотреть	Посмотреть
97. Управление государственными закупками для обеспечения государственных и муниципальных нужд, 24 часа	Руководящие работники, специалисты по государственным закупкам (ОО, СПО)	Посмотреть	Посмотреть
98. Управленческая деятельность руководителей профессиональных образовательных организаций по разработке и реализации программ развития, 72 часа	Руководители профессиональных образовательных организаций, осуществляющие разработку программ развития: директора ПОО, заместители директоров	Посмотреть	Посмотреть
99. Управленческие механизмы образовательной организации по повышению качества образования», 108 часов	Управленческие команды школ	Посмотреть	Посмотреть
100. Формирование и оценивание креативного мышления как элемента, 36 часов	Учителя, реализующие основную образовательную программу основного общего образования	Посмотреть	Посмотреть
101. Формирование краеведческой грамотности у дошкольников, 48 часов	Методисты ДОО	Посмотреть	Посмотреть
102. Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста формы, методы и культурные практики, 16 часов	Педагоги ДОО	Посмотреть	Посмотреть
103.Формирование физической культуры детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС, 48 часов	Инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
104. Функциональная грамотность младших школьников перспективы формирования и оценки, 72 часа	Учителя начальных классов, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование	Посмотреть	Посмотреть
105. Цифровая трансформация образования новые компетенции педагога, 16 часов	Педагоги общеобразовательных организаций Бикинского муниципального района	Посмотреть	Посмотреть
106. Чемпионатное движение «Беби Абилимпикс» как новый формат ранней профориентации, 24 часа	Воспитатели (старшие воспитатели), работающие с воспитанниками с ОВЗ и инвалидностью, дошкольных образовательных организаций всех форм собственности.	Посмотреть	Посмотреть
107. Читательская грамотность как ресурс успешной реализации обновленных ФГОС, 72 часа	Учителя, заместители директоров школ по УВР	Посмотреть	Посмотреть
108. Школа «Минпросвещения России» новые возможности для повышения качества образования», 48 часов	Руководители образовательных организаций	Посмотреть	Посмотреть
109. Школа медиатора медиативная компетентность педагога и ее возможности в профилактики конфликтов в образовательной среде, 36 часов	Учителя, мастера производственного обучения, методисты, социальные педагоги, воспитатели, кураторы групп, классные руководители	Посмотреть	Посмотреть
110. Школа методиста СПО Организация методического сопровождения педагогов современные вызовы и приоритеты развития (модуль 1), 32 часа	Заместители директоров по НМР, руководители методических служб, методисты (старшие методисты) ПОО края	Посмотреть	Посмотреть
111. Школа методиста СПО Управление методической работой в ПОО (модуль 2), 24 часа	Заместители директоров по НМР, руководители методических служб, методисты (старшие методисты) ПОО края	Посмотреть	Посмотреть
112. Экспертиза профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций края в процессе аттестации, 16 часов	Специалисты, проводящие экспертизу	Посмотреть	Посмотреть
113. Эмоциональный интеллект развитие и практическое применение, 36 часов	Учителя, мастера производственного обучения	Посмотреть	Посмотреть